remise à niveau maths
Présentation de la formation
La formation « REMISE À NIVEAU MATHÉMATIQUES » permettra à chaque participant de revoir les notions de base et d’approfondir ses connaissances en mathématiques, mais aussi, développer son raisonnement logique.
Objectifs de la formation
Public visé
Accessible à tous publics.
Pré-requis
Français lu, parlé, écrit.
Modalité et délais d'accès
La formation se déroule en présentiel et en collectif.
Nombre requis de participants : 6 participants minimum pour que la session ait lieu.
Temps de traitement du dossier : Formation accessible entre 2 à 90 jours.
Accessibles : Accessibles en intra et inter entreprises.
Modalité pédagogiques
Méthodes pédagogiques
Le formateur construit des séquences d’apprentissage adaptées au public, à leur niveau et à leurs difficultés, avec une interactivité permanente entre la formation et les pratiques professionnelles. Pédagogie active privilégiant les mises en situation pour le développement de savoir-faire et savoir-être, et la mobilisation des savoirs acquis lors des apports théoriques.
Modalités d'évaluation
Modalités d'admission
Admission sans disposition particulière
Durée de la formation
3 journées de 7h soit 21h de formation
Coût de la formation
A partir de 378€ HT par participant. Consultez-nous pour un devis.
Financement
Nos formations peuvent être financées par votre OPCO (Organisme Paritaire Collecteur Agréé), Pôle emploi, ou directement par vos propres moyens.
Contactez-nous pour discuter des options de financement.
Accessibilité handicap
Pour les personnes en situation de handicap des adaptations sont possibles. Consulter notre document « AIE FORMATION et l’accessibilité des PSH ».
Localisation
DOM-TOM
Contact
- Pour toute demande d'informations, contacter :
- (+596)0596 76 38 18
- contact@aieformation.com
- Lun - Ven : 07.00-17.00
Programme de la formation
MODULE 1 Se repérer dans l’univers des nombres
1 : Se familiariser avec les nombres et savoir les positionner en fonction de leur valeur
2 : Savoir lire, et écrire les nombres entiers en chiffres et en lettres.
MODULE 2 Résoudre un problème mettant en jeu une ou plusieurs opérations
1 : Utiliser les quatre opérations (addition, soustraction, multiplication, division)
2 : Comprendre et utiliser les pourcentages
MODULE 3 Lire et calculer les unités de mesure, de temps et de quantité
1 : Se familiariser avec les unités de mesures, de temps, et de quantité;
2 : Réaliser des opérations simples des mesures, durées et des quantités.
MODULE 4 Se repérer dans l’espace
1 : Lire un plan, une carte, un schéma et en extraire des informations;
2 : Se familiariser avec la 3D
MODULE 5 Restituer oralement un raisonnement mathématique
1 : Reformuler et transmettre ses calculs ou les calculs à effectuer;
2 : Employer un langage mathématique de base.